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      青少年對抗父母怎么辦?

      時間:2019-07-20瀏覽數:237

      一、孩子為什么對抗父母,是什么原因導致孩子對抗父母?

      1. 尋求過度關注

      孩子對抗父母的*種目的,可能是尋求過度關注,比如孩子總是重復一件錯誤的行為,例如 總是打家里的弟弟或者妹妹,媽媽說了好多次,可是他們就是喜歡欺負*小的孩子,媽媽的*種反應會惱怒、著急,而孩子會停下來一會,不久就會重新開始原來的行為,那么,可能是在尋求過度關注,媽媽此時要做的不是責罵孩子,而是告訴他,媽媽對他和對弟弟妹妹的感情是一樣的,孩子內心就會平靜許多,或許會放下這種幼稚的尋求關注的錯誤行為。尋求過度關注的孩子,有時候還會讓父母感覺到內疚和煩惱,所以,當父母的*反應是惱怒、著急或者內疚和煩惱時,可能是孩子在尋求過度關注,父母也要反思一下,是不是對這個孩子的關注度不夠呢?

      2. 尋求權利

      孩子對抗父母的*二種目的就是尋求權利,比如父母要求孩子在六點之前寫完作業,可是孩子磨磨蹭蹭就是不想寫,偏偏要到九點才寫完,父母的*反應是受到了威脅,覺得自己開始失去了對孩子的控制權,孩子變得不聽話了,而且,父母感覺到被擊敗了,或者權利受到了挑戰,這種孩子可能會*撞父母,可能是積極地,也可能是消*的,總之,這是你跟孩子之間的權利之爭,不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風,總有一方需要妥協。對待這種孩子,父母會覺得孩子開始不聽話了,即使這次管教了孩子,但孩子下次還會*加強勢,借此告訴父母,你是管不了我的。這種孩子之所以會這樣,是被追逐權利的父母激發起來的,父母要停止繼續控制孩子,孩子按照父母的意愿成長,遲早有一天會爆發。

      3. 報復

      我見過一個孩子,迷戀上游戲機,父母把他的游戲幣都銷毀了,本想著可以讓孩子戒掉游戲,可是有一天,父母發現,孩子把他們珍愛的一個花瓶打碎了,父母有點氣急敗壞,可是孩子卻無動于衷。這其實是孩子的一種報復行為,如果父母頭腦發熱,繼續這樣對待孩子,那么就陷入了彼此報復的死循環中,具有報復行為的孩子,會用一些破壞性的行為和語言傷害父母,這是家庭矛盾的一種升級。對待這種孩子,父母的*反應是失望、憎惡或者難以相信,父母要在這種報復行為中及時抽身,要記住,孩子之所以會尋求報復,是真的受傷害了,父母要保持友善和關愛,讓孩子停止這種行為,借此找到突破口,停止孩子的這種對抗。

      4. 自暴自棄

      當孩子開始自暴自棄,意味著孩子已經進入了跟父母對抗的壞的結果,父母的*反應是無能    為力,或者感到絕望和痛苦,孩子會很消*,希望父母別再管他。

      這種孩子,父母往往會寄予厚望,但卻認為孩子能力不足,可能對孩子有諸多的抱怨和不滿的

      思想,導致孩子有點自暴自棄,放棄了自己的努力。父母要注意自己的言行,給孩子**夠得

      著的目標,讓孩子嘗試自信,關注孩子的優點,肯定孩子的努力,不要跟別的孩子比較,孩子

      才會慢慢重拾信心。

      在管教孩子的過程中,父母的*反應很重要,你的反應也反映了孩子的目的性,不要是 子“你究竟想要干什么”,而是應該多多反思自己的教育方式是否適合孩子,無論什么樣子, 需要父母的關心和愛,理解和支持。

      二、怎么解決孩子對抗父母這個問題?

      1. 相互溝通

      家長和子女,這是兩代人。作為家長,*是學會與子女溝通,學會如何培養母子之間的感情,

      學會如何跟子女談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的, 家長一定要認真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產生,危機也就開始潛伏了。 所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我們家長應該主動參與陪他玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養的目的。比如,家長過去很少打球,為了達到目的,可以經常和孩子一起打羽毛球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當他快要失去信心時家長可以故意放他一馬;但當他開始得意時我們家長就應毫不手軟地去擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。如果家長單純去滿足他的高興,他會認為勝利得來很*;反過來老是讓他失敗,他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么*。對家長來說,在自己煩躁時也常常顧不上孩子了。

      2.善于發現

      教育與培養是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養孩子的特長和興趣。作為家長,凱翔認為:除了發現孩子的長處外,還要善于發現孩子的不足。當然,培養孩子不一定都是如此模式,我們要根據孩子的自身條件、個性、愛好,正確作出各種不同的教育方式,這就是它的復雜性。

      3.正確對待

      播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運” 孩子們的行為、習慣、性格和命運好壞取決于家長播下的思想種子的優劣。

      陜西大正教育是一所專門解決孩子性格叛逆、離家出走、叛逆心理、暴力傾向、自閉憂郁、網戀早戀、等等問題的*教育機構,幫助學生促進身體健康成長,端正思想品德,是家長可以選擇]的心理輔導學校,是孩子改變人生的新起點。希望以上方法能幫助到各位家長,如果各位家長有類似問題,歡迎詢陜西大正教育。

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