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      哪里有教育厭學孩子的學校?

      時間:2020-01-05瀏覽數:533

       孩子厭學主要表現為:把學習看成負擔,被動地應付學習;責任心不強、馬虎草率;行為散漫,經 常曠課、遲到,甚至逃學。厭學癥的病因大概有下列幾種:父母的期望值過高,孩子的心理、身體上的 壓力大;父母陪讀,造成孩子缺乏學習的自覺性,體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂;孩子不會學 習,孩子學得苦,學得累,學得煩;沒有正確的學習動機,缺乏學習的心理動力,對所學的知識內容缺 乏興趣;與老師和同學之間均未建立良好的關系,或自尊心受到傷害,對學校有消*情緒;缺乏吃苦耐 勞和堅韌不撥的意志,只愛聽表揚的話,經不起批評和挫折等。

       孩子厭學怎么辦?引導孩子學會學習

        吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習是父母的一項重要職責,也是父母的真正魅力所在。

          孩子厭學是有原因的

        放任不管任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數落,肆意打罵;代替包辦,制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學習。

       孩子不愛學習只是表面現象,背后一定有原因:是沒有養成良好的學習習慣?是沒有找到孩子擅長的方面?是沒有科學用腦?是父母阻礙了孩子的“玩中學”的天性?是孩子沒有意識到學習是他自己的事情…… 找到背后的原因,才可能幫助孩子走出厭學的陰影。

      盡量做到“三多”和“三少”

       多商量少命令:比如提醒孩子該做作業了,可以這樣說:“到時間了,你是不是該做作業了?”而不要 直來直去地說:“別看電視了,快去做作業!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。

       多引導少訓斥:其實,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以*加贏得別 人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習慣等,家長不必要委婉,但也不可 采用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。

       多交朋友少窺探“隱私”:很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包,偷看自己的日記。實際上,家長 應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子學校的事情,人際關系情況,對一些事物的 看法等等。這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會越來越信任父母,就會把父母當成傾訴 對象而不是保密對象了

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