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      孩子越大越不聽話,父母該怎么辦?

      時間:2022-06-03點擊次數:102

      幾乎所有的父母都希望他們的孩子聽話,但有些孩子就是不聽話。為什么?孩子是故意反對父母的嗎?還是其他原因?

      我相信很多父母總是說:孩子越大,就越不聽話。父母們有沒有想過為什么他們的孩子越大,就越不聽話?今天,小邊將帶您分析原因。


      學者、作家、詩人、*大學人文社會科學學院政治學系副教授劉瑜也遇到過這樣的問題,但不同的是,她作為女兒出現了。即使她已經成年了,她的母親仍然對她和她感到不安。那么,作為一個女兒,她的真實感受是什么呢?小今天會帶你去聽劉瑜內心的*白。


      看孩子怎么說

      1.他們對我的要求太高太嚴格,我做不到。

      2.他們傷害了我的自尊心。

      3.我不相信他們。

      4.當時心情不好。

      5.我根本不相信他們說的話是真的。

      6.我無法控制自己的行為。

      7.他們經常 ,我討厭他們。

      8.我很生氣,心太煩了,沒人喜歡聽。

      9.他們對我說話態度不好,語言不文明,不尊重人。


      10.他們總是把我和其他孩子比較,我較不想聽這些話。

      11.我經常被訓練,和他們形成了對抗心理。

      12.我不喜歡聽他們說的是假話。

      13.他們說話太啰嗦,讓我厭煩,我一直生氣。

      14.他們經常冤枉我,我很委屈,所以我聽不進去。

      15.他們總是喜歡帶一堆人回家喝酒。噪音影響我的學習。我很反感。

      16.當他們遇到不愉快的事情時,他們總是讓我生氣,所以我很生氣。

      17.父母每天看電視的聲音太大,影響我的睡眠,所以我和他們對抗,不聽話。

      18.他們從來不想聽我說的話,甚至聽不到我的解釋,所以我不喜歡聽他們說話。

      19.我想我已經長大了,不必總是讓別人控制我。

      20.所有的時間都由老師和家長控制。我沒有時間做我想做的事。我一點自由都沒有。我越聽話,就越沒有自由。


      這些孩子的話給我們傳達了一個信息,那就是家長和老師對孩子有更多的了解、理解和尊重。

      為什么孩子不聽話?

      *,父母忽視了孩子的實際情況和智力特征,盲目地要求孩子追逐高水平。如果考試*,就不能落后于任何地方。因此,孩子們無數次努力換取無數次失敗的經歷,較終失去信心,變得消*、自卑,養成父母的要求,立即放棄壞習慣。


      2、父母不考慮孩子的接受能力和內在需求。他們經常采取不符合孩子年齡特點的早期教育和強有力的教育,這讓孩子們感到害怕。例如,對于孩子的行為訓練,父母總是幻想著孩子一說就會立即這樣做,結果應該讓他們深感滿意。事實上,許多培訓需要家長的榜樣來**和推動學習;*二,他們需要不斷引導和方法;*三,他們需要時間來適應和加強。


      三、做了沒有好結果。孩子自小就喜歡聽從長輩的教導,經過肯定和鼓勵而加強自己的行為,從而學會做事和思考,直至較終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家里受慣了寵愛、聽慣了好話,結果一到學校,沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚,甚至還要得到批評。結果,孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了,便不再聽家長的話了。如,家長表揚孩子聰明,到學校老師沒有認可;家里處處自主、給予自由和放縱,在學校因為橫行霸道而不受歡迎;家里隨便插嘴、說話,到學校因為插嘴而被視為沒有禮貌。


      *四,開始學會獨立思考,開始嘗試學習選擇。隨著孩子年齡的增長,知識的豐富,經驗的增加,越來越多的孩子開始學會觀察、思考和反思。尤其是孩子上小學高年級的時候,會不自覺的重新處理父母的話,重新識別和選擇。當父母說話不同于自己的想法時,孩子通常會采取這樣的思維方式,即兩難-權衡-選擇。二難是常見的問題,權衡是智慧,選擇是策略。


      孩子不聽話,父母該怎么辦?

      當父母與孩子發生沖突時,一些父母盡較大努力壓制他們的孩子,認為這可以維持他們的尊嚴。事實上,回顧他們的成長經歷會明白,孩子們經常對父母有合理的反抗,這往往是一些非常珍貴的成長品質。如果父母尊重孩子,聽取他們的合理意見,這將非常有利于孩子的發展,自然也有利于發展良好的親子關系。


      教育建議

      ①為孩子們樹立立一個傾聽的榜樣。有些父母總是抱怨他們的孩子不會聽別人說話,通常父母的話一開始,孩子就開始*嘴。然而,仔細想想,你會發現有時成年人很少仔細聽孩子的敘述,有時孩子開始說話,成年人認為他們理解了事情的過程,然后開始說教。因此,為了讓孩子聽話,我們*要給孩子一個傾聽的**,仔細聽孩子說的每一句話,真正實現精神交流。這樣,孩子們就會從我們那里學習尊重、理解和有效的溝通。


      ②養成和孩子聊天的習慣。有些父母通?;ê苌俚臅r間和孩子愉快地聊天和玩耍。他們只關注孩子是否專注于學習和行為習慣的缺陷。與孩子的溝通主要是批評、嘮叨和說教,這很*引起孩子的叛逆。建議家長養成與孩子聊天的習慣,多和孩子聊有趣的話題,經常陪孩子快樂地瘋狂玩耍。只有親子關系密切和諧,孩子們才能愉快地接受父母的建議。如果父母很忙,沒有太多時間和孩子在一起,他們應該確保溝通的質量。不要總是花檢查孩子的學習和批評孩子身上。

      ③及時加強兒童的積極行為是兒童學習進步和心理成長的有效*。行為主義心理學的研究發現,加強人類的良性行為比懲罰不良行為*有可能**積極的效果。如果父母能減少重復和不必要的嘮叨,減少發泄責罵和抱怨孩子的不滿,增加孩子的優勢和進步,及時反饋給孩子,讓他知道父母的欣賞和期望,孩子會快樂和自信地向我們的希望進步。


      ④面對孩子的無理取鬧,父母需要溫柔地堅持自己正確的決定。有時候,當孩子哭,父母生氣的時候,溝通是不可能**好成績的。而且,如果是正確的事情已經決定,父母因為孩子反復無常的反抗而妥協,那么孩子就會學會通過?;ㄕ衼磉_到目的。因此,當孩子情緒低落時,父母并不急躁,但總是堅持自己的決定。當孩子的情緒緩解時,解釋真相無疑是一種有效的方式。

      ⑤父母也應該學會巧妙地建立自己的。當孩子不合理地反抗時,父母需要減少與孩子不必要的爭吵和嘮叨,敦促每個人通過提前與孩子**家庭規范來承擔自己的責任。每個人都有自己的任務和糾正的缺點。獎懲措施是全家事先約定的。如果你做得不好,你需要在監督下接受懲罰。如果你做得好,你可以通過積分和其他方式獲得獎勵。從長遠來看,孩子們會愿意以平等有趣的方式有意識地完成任務。



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